Inversiones personales

El BCRA firmó un acuerdo con Santa Fe para promover la inclusión financiera

Participaron de la rúbrica el presidente de la autoridad monetaria, Miguel Ángel Pesce, y el gobernador Omar Perotti. "Se busca que las personas puedan adoptar mejores decisiones de ahorro, de consumo y de inversión", señalaron fuentes oficiales".

La provincia de Fe y el Banco Central de la República Argentina (BCRA) rubricaron un acuerdo de cooperación para "potenciar la educación financiera". 

El convenio, de cuya firma participaron el presidente de la autoridad monetaria, Miguel Ángel Pesce, y el gobernador santafesino, Omar Perotti, tiene una extensión de tres años.

 Según se comprometieron, apuntan a "diseñar, impulsar y evaluar acciones de educación financiera dirigidas a estudiantes de los distintos niveles educativos".

También se trabajará en "impulsar programas de capacitación docente" y "realizar acciones educativas destinadas a sectores vulnerables", tales como personas jubiladas y/o pensionadas, beneficiarios de planes sociales, trabajadoras y trabajadores de la economía popular.

Pesce resaltó durante la firma: "Educar e incluir son dos palabras tradicionales de los movimientos populares de la Argentina y nuestros fundamentos han estado allí".

"Educando conseguimos que las mayorías logren contar con estos instrumentos, para que hasta la gente más humilde pueda tener una cuenta bancaria y pueda prevenirse de los potenciales delitos o estafas", añadió. 

Por último, el presidente del BCRA consideró: "No lo podemos hacer solos desde el Banco Central, tenemos que aprovechar las infraestructuras que tienen las provincias en educación".  

En tanto, Perotti sostuvo: "La escuela va a ser un multiplicador, junto con los alumnos, de estos conocimientos y nos va a permitir un mejor funcionamiento, darle la seguridad que amerita a una operación bancaria. 

Y agregó, como deseo, "que todos puedan planificar su gestión de ahorros e ingresos".

Según informaron fuentes oficiales,  en 2020, el BCRA capacitó virtualmente a 567 docentes de tres provincias (Catamarca, San Luis y Neuquén), que trabajaron en el aula con 5.965 estudiantes de 166 escuelas (51 de ellas rurales). 

"Los estudiantes realizaron actividades para transferir los saberes y las habilidades adquiridas a su comunidad cercana (familia, personas adultas mayores, vecinos y vecinas, entre otras personas)", afirmaron.

Tags relacionados
Noticias del día

Compartí tus comentarios