Tal como habían anticipado, los sindicatos docentes de alcance nacional iniciaron este lunes un paro que afecta a todas las jurisdicciones del país y golpea especialmente a aquellas provincias que tenían previsto para hoy el comienzo del ciclo lectivo.

La medida, que se inscribe en la tradicional conflictividad del inicio de clases, adquiere este año un condimento particular: es la primera protesta nacional del sector tras la sanción de la reforma laboral que declaró a la Educación como servicio esencial y estableció límites al derecho de huelga, incluyendo una cuota obligatoria de presentismo.

En paralelo a la jornada de paro, el Gobierno nacional convocó a los representantes gremiales a una reunión en el Ministerio de Capital Humano, que conduce Sandra Pettovello. El encuentro fue dispuesto luego de que la Justicia ordenara al Ejecutivo abrir una instancia de negociación, pese al decreto previo en el que se desligaba de la discusión paritaria en las provincias.

En el pliego de reclamos, los sindicatos exigen la sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), eliminado el año pasado. Además, rechazan el proyecto oficial para impulsar una nueva ley de Educación que incluiría la voucherización de la oferta académica, el retiro del Estado como garante del derecho a la educación y la habilitación del homeschooling.

La decisión del paro fue adoptada por Ctera y acompañada por la Unión Docentes Argentinos (UDA) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA), los gremios con representación en la CGT. También coincide con las resoluciones del Frente de Unidad Docente Bonaerense.

En la provincia de Buenos Aires, el conflicto suma una arista propia: la protesta había sido inicialmente dirigida contra la administración de Axel Kicillof por considerar insuficientes las ofertas salariales en la negociación paritaria. El gobernador abrirá hoy las sesiones ordinarias de la Legislatura en medio de un escenario de creciente tensión, al que se sumaron gremios judiciales y estatales con reclamos vinculados a los ingresos.

El mapa del conflicto

Algunas provincias adelantaron el inicio del ciclo lectivo la semana pasada, con dispar nivel de adhesión a las medidas gremiales. Santiago del Estero comenzó el 18 de febrero; San Luis, Chubut y Jujuy, el 23; Tierra del Fuego, el 24; y el 25 iniciaron Ciudad de Buenos Aires, Mendoza, Neuquén y Santa Cruz.

En varios de esos distritos ya se habían registrado acciones sindicales parciales. En Chubut hubo protestas sectoriales y en Neuquén la Asociación de Trabajadores de la Educación realizó una huelga en el arranque de clases.

Aunque el calendario oficial establecía que todas las provincias debían iniciar el ciclo lectivo antes o el mismo 2 de marzo, la medida nacional de este lunes altera ese objetivo. En Jujuy y Tucumán, además, el paro se extenderá por 48 horas, según lo resuelto por los sindicatos locales, lo que profundiza el impacto en el inicio escolar.

La atención ahora está puesta en la reunión convocada en Capital Humano. De su resultado dependerá si el conflicto encuentra un canal de resolución o si el arranque del año escolar queda definitivamente marcado por una nueva escalada de tensión entre el Gobierno y los gremios docentes.